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K-12教育专家分享：3个小贴士培养出“好奇宝宝”家庭教育精选

孩子们有着与生俱来的好奇心，他们渴望探索世界，了解周遭事物。好奇心是非常珍贵的，这对孩子们培养独立思考能力和形成独立人格都非常有帮助。




好奇心与学术成就有关。有研究显示：“当人们对某事感到好奇时，他们会学得更多，而且更好。那些从小被父母鼓励问问题的孩子，他们更可能在科学上取得成功。” 好奇心也推动了创新。作家Elizabeth Gilbert指出，创新是由好奇心的驱动产生的。

好奇心虽说是天生的，但父母们也有责任去培养孩子的这种内在的求知欲。那么究竟应该如何培养出“好奇宝宝”呢？今天的【芝麻街英语家庭教育精选】给出了答案！




为了提升孩子的好奇心，父母们首先应该：注意孩子的问题。

一个1岁孩子的问题通常是：“那是什么？”他们希望有人帮他们“命名”事物，他们看到的、听到的、味道，气味和感觉，他们想清楚知道这些东西是什么。 而一个2岁的孩子，已经开始学会假设，他们的问题会是：“如果这样会发生什么呢？” 例如：

    如果我把鸡蛋放在地板上会发生什么？

    如果我按下这个按钮会发生什么？

    如果我把乌克丽丽放在积木上会发生什么？

    如果我把妈妈的牙刷放进马桶会发生什么？

当孩子到了4岁左右，会开始从反面思考问题。他们已经学会了质疑，他们的问题可能会是这样的：

    为什么我不能同时喝水和呼吸？

    为什么鼻涕虫粘粘的？

    为什么海象长牙？

    为什么热狗不是狗做的？

然后，当父母们清楚知晓了孩子的问题，就应该有耐心的和他们一起找出答案。这是非常不容易的，因为对于很多父母来说，孩子无休止地提问挑战着他们的知识面和耐心。但是，为了培养孩子的好奇心，最好的回答是：“好问题，让我们一起找出答案。”

具体应该怎样做呢？K-12教育专家Deborah Kris女士给了我们3个小贴士：

一、和孩子一起探讨

比起告诉他们：“你不能这样做，你要这样做！” 家长们更应该给孩子一些独立探寻的空间。当他们想把果汁杯倒过来，就给他们杯子和水，让他们到院子里去玩。如果他们想知道在墙上画画是什么样子的，就让他们到浴室去并给他们一些容易清洗的颜料。带着孩子们在大自然中散步，并按照他们的步伐，当他们停下来挖泥土、看虫子，就和他们一起在大自然中寻宝！

当你给孩子们展示了如何玩某种玩具，他们就只会用你演示的方式玩了。但是，如果你让他们独立探索，特别是开放式玩具，如砖块玩具，他们才更可能找到新的、创造性的游戏方式。




二、问孩子“你怎么看？”

在信息时代，我们总是很容易通过互联网找到问题的答案。面对孩子的问题，很多家长会说：“我不知道，让我上网查查！”但这并不是最好的做法，或许在上网查找标准答案前，你可以先问问孩子：“你怎么看呢？”先让孩子们自己动脑思考，然后再去寻求答案。也许他们会欣喜地发现自己的答案和网上的答案非常相似！




三、寻求“专家”的帮助

我们周围充满着各行各业的“专家”，当你无法解答孩子的问题时，可以考虑发动你的关系网，想想身边的亲戚或朋友有什么技能或兴趣爱好正好和你家孩子好奇的问题有关。实在想不到，也可以求助万能的“微信朋友圈”。例如，当孩子问了一些农场生活的问题，想一想家里有没有人是在农场长大的呢？如果有，不妨跟他FaceTime一下，让孩子问个够。




结语

Kris女士分享的三个小贴对培养出宝贝的好奇心非常有帮助。同时，芝麻街英语认为，父母的耐心和鼓励，是培养孩子好奇心的保证，即使有些问题会让人很头痛。所以，当你家宝贝变成了“十万个为什么”，也请爸妈们must be patient！

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