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什么样的学习方式对你的孩子最合适！

　每个孩子都是一个独立的个体，每个孩子都不一样。你的孩子是怎么学习的，取决于年龄、学习风格、个性等因素。下面这些内容能帮助你判断你孩子属于哪种学习者，什么样的方法对他最合适。

孩子的学习过程一般要经历以下几个阶段：

宝宝一开始是通过感觉对外界做出反应的。

2-7岁，孩子慢慢有了推理、思考的能力，但是还是以自我为中心的。

7岁以后，孩子的自我中心意识逐渐降低，开始关注外部世界。到12岁孩子基本能对世界有自己的认识。

这意味着对于年幼的孩子，我们需要让他们的学习和他们的生活(看到的，碰到的）紧密关联，便于他们理解。对年龄大些的孩子，我们应该帮助他们去理解外部世界。让孩子在不同的阶段学习不同的东西。例如，年幼孩子可以去学数字、颜色和形状，但是去学语法规则就不合适。




你孩子是一个什么样的学习者？
知道你孩子喜欢以什么样的方式去学习，是非常重要的。孩子对什么感觉最敏锐？他们喜欢图画或阅读么？如果是的，你可以鼓励他们用绘画、地图、图表作为学习的一部分。有的孩子喜欢倾听，有的喜欢读出来。你可以用讲故事去鼓励这些孩子。大多数孩子喜欢通过唱歌、儿歌等方式去学习。你的孩子喜欢去触碰一些东西，而且比较好动么？有的孩子精力旺盛，你可以通过和他玩游戏、表演、跳舞等方式让他投入学习过程。有的孩子可能词汇量丰富，是个爱读书的人。和他玩单词游戏，猜字游戏，绕口令等是一个学习的好方式。

有的孩子逻辑能力强，他们也许数学也比较好。这些孩子，他们喜欢的学习活动可能就是玩拼图、解题、分类、计算机游戏等。

你孩子喜欢什么样的交流方式？
有的孩子外向、爱交往，学语言很快，因为他们愿意去沟通，不怕犯错误。

有的孩子很安静，爱反思。他们通过仔细听讲、观察来学习。他们不喜欢犯错误，如果不确定，不会采取行动。

如果你的孩子是外向的，他们也许通过小组学习（和他人一起学习）取得最佳效果。如果孩子是安静而内向的，他们也许喜欢单独学习一门语言，有一定隐私。你也许可以通过睡前英语故事达到好效果。

让你的孩子有学习动力

要让一个孩子有学习动力，学习过程必须是有趣、不是很带压力的。鼓励他们培养自己的兴趣和个人喜好。例如，你的孩子喜欢足球，那么他就会有动力去读一本关于足球的书，即使这本书的语言有点难。兴趣和动力总能驱使一个孩子去克服这里面的语言难关。　　学英语的时候尽量多做一些相关的有趣活动。唱歌，音乐，视频，录像，游戏，尤其是电脑游戏，这些都能提升孩子学习语言的动力。

你的孩子注意力能集中多久？
孩子们的注意力不会持续太长，通常就几分钟。和你孩子学习时候，可以用闪卡，或者工作表之类的东西，确保当你孩子失去耐心之前转换新的活动。




纠正孩子的错误 
孩子们受到表扬和鼓励的时候表现积极。他们做的好的地方，让他知道。如果他们犯了一点错，不要老是批评。学语言犯错很争吵，不用每次出现一个语法错误，就去纠正他。 

重复直到形成习惯

孩子需要重复多次才能把学到的语言印到脑海里。经常重复玩过的游戏和活动，是很自然的。孩子们也喜欢重复，因为他们会从重复一首歌或故事中感受到一种自信、把控和熟悉感。

为孩子布置家庭作业形成习惯也很重要。规定时间让他们去做，然后检查，时间久了孩子就有了自己的学习习惯。

这篇文章仔细分析了孩子学习的过程。它并没有花很大篇幅专门说学习英语。但是学习英语和学其它东西一样，孩子要有个接受的方式和过程。如果对孩子学习过程有所理解，同样的道理也许也适用于学英语这件事。









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