如何给孩子选择合适的少儿英语教材呢? 

    想给孩子报个少儿英语培训班,却不知道是哪家教材是最适合自家孩子?其实,孩子的年龄和学习目标不同,英语教材的选择也是不尽相同的。今天我们来了解一下如何给孩子选择适合的少儿英语教材:

    如果你的孩子在课堂之外的学习非常有限,一周只能上一两次的英语课程,你要选一套综合教材。

      一套好的综合教材往往包罗万象,听说读写都要涉及。如果按照现在流行的多元大纲来编写的话,话题、功能、语法、技能、语音、文化等等都要分别列表。翻开教材第一页的大纲,如果你看到 一个花花绿绿的表格,里面列了众多的横轴数轴,横轴里的项目越多,则该教材编写越花心思。能把纷繁复杂的项目统一在话题里,非常考验编写者的功力,不是有 经验的作者和编者做不好。

      综合教材的配套越全越好。例如芝麻街英语教材,多媒体立体化,除了学生用书,还会有练习册、家长辅导手册、CD、DVD、单词卡、网站、配套读物。给老师用的教师用书、白板课件、玩具、挂图、单词大卡等等。教材配套全,孩子课下接触英语的机会就多,适合家长不太抓英语,把孩子送入少儿英语培训班的家庭。

    如何给孩子选择合适的少儿英语教材呢? 

      如果你的孩子课外的习得很到位,则可以不学综合教材,根据需要学专项教材。

         至于学什么,要根据学习阶段和孩子的弱项而定。比如,学前阶段,上外教口语班,如果外教无经验,最好有一套学前英语口语教材。学Phonics阶段,最好有一套自然拼读教材。想学语法,可以学语法教材。想考试,可以学考试专项教材。想学写作,可以学专门的读写教材。即:缺什么补什么。

      原版母语教材只可能是小众的选择。

      另外,现在很多培训班推崇的是母语教材。需要注意的是,这种学法只适合那些已具有强大的英语听说能力的孩子。由于时间严重不够,老师只能挑着讲,实际上并不能完全实现与国外同步。另外,中国孩子输入不足,学母语教材又不讲EFL语法,这样的孩子还需要加强语法。

      最后,还有一个原则:选教材不如选老师。一个好老师会创造性的用各种材料作为教材,比如,精读一本书,一篇新闻稿。反之,如果老师一般,那选好教材能弥补不足。欢迎免费试听芝麻街英语精彩课程

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