英语母语者几乎在任何日常会话中都使用常用短语。如果你想快速提高你的英语口语,你必须学习母语人士的说话方式,学习他们经常使用的短语。今天,我们就来继续学习一些常用英语短语:
1.by the way 顺便说 by oneself 单独,独自 by the end of 到…为至 by the time(引起时间状语从句)到…的时候
one by one 依次 by air / plane 乘飞机 by bus / train / car 乘公共汽车/火车/轿车
catch a bus 赶公交车 get on / off the bus上/下车 take a bus to…=go to …by bus 乘车去
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2.do / try one’s best 尽力 do one’s homework 做家庭作业 do (the/some) shopping 购物
do the cooking烹饪 do some cleaning 打扫 do the / some washing洗衣服 do sport 做运动
do with sb. / sth. 处理 well done 干得好
3.early in the morning一大早 in the early spring 初春 in my early days我幼年时期 early bus早班车
4.make a contribution to贡献给、捐献 make a telephone call to sb. // ring sb. up // give sb. a call // phone sb.给某人打电话 connect…to…把…与…连接起来 be close to靠近(某地) give birth to生(孩子) lose to sb.输给sb.
5.either…or…或者…或者.. on either side of the street 街道任何一边 on each side of the street街道每一边
on both sides of the street街道两边
practice doing sth.练习做某事 enjoy doing sth. 喜欢做某事 finish doing sth.做完某事
go on doing sth.继续做某事(同一件事)
7.go on to do sth. 接着做某事(另一事) go straight along 沿着…一直往前走, go down下降,
go for a walk散步, go over 复习 go shopping买东西 go to the cinema去看电影
go well进展顺利 go off to动身前往 go out 外出 go to work去上班 go up上升 want a go 想试一试
8. think about考虑 think of 认为、想起、考虑、想到 think over仔细考虑 think out想出
talk about谈论 worry about 担心 How / What about…?…怎么样?
9.borrow…from …从…借…. lend…to…把…借给… from door to door挨家挨户 from time to time时时
from now on 从今以后 from then on 从那以后 be different from与…不同 learn…from…向…学习
10.get dressed穿衣 get into进入 get / be lost丢失 get off / on下/上车 get on well with sb.与某人相处得好,
get out of从…出来 get ready for +n.为…做准备 get ready to do sth.准备做某事
get / go to sleep (fall asleep)入睡 be asleep睡着) get warm 变暧 get well康复
get a chance 有机会、得到机会
11. look for 寻找 wait for等候 look after=take care of 照看 look like 看起来像 look over 检查,复习
look out 小心,从里向外看 look the same 看起来一样 look up 向上看,查单词 , look around 环视
look forward to期望 , look through温习,检查;
学习母语为英语的人最常用的短语是学习口语最快的方法之一。你必须关注英语短语,而不是单个单词。这也是每一门好的少儿英语课程的基本原则。小学英语常用英语短语 英语常用短语总汇!(一)
芝麻街英语9年的少儿英语课程,让孩子在全浸入式英语环境中快乐学习,提升孩子的自信心,激发孩子的英语学习兴趣。其独特的美好品质课程,去方位塑造孩子的性格,培养孩子解决实际问题、团队合作的能力。
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