你家的孩子有没有不敢开口说的问题?想要帮助孩子解决这个问题,家长要思考下:
1,孩子是否处于语言的沉默期;
2,作为家长的我们是否给孩子营造了英语学习的氛围;
3,孩子在学习的过程中是否产生了不愉快的经历;
4,在孩子学习的过程中,我们是否给予孩子的批评多于鼓励;
在充分了解孩子后,然后我们需明白;语言的输出需要一个过程。孩子要先有大量的输入,再将获得的信息进行自我化理解,进而将可理解性的语言进行加工和管理,最后才能进行输出。
因此,在孩子学习英语时候,我们应该采用正确及科学的方法,积极的引导孩子进行学习,例如:在孩子语言沉默期的时候,我们可以先学会尊重孩子,然后在此基础上,再帮助孩子进行大量的输入。要知道,幼儿学英语,从“听”开始。这个时候,我们可以给孩子播放英文童谣,或者睡觉的时候给孩子读一些经典的少儿英语读物,又或者做一些少儿英语游戏等等,当然孩子可能一开始不能完全理解,但是这能让孩子对英语有耳濡目染的机会,这样也有效的给孩子创造了英语学习的氛围;
另外,很多家长会很在意孩子发音标准及正确性等等,往往急于打断孩子,打消了孩子说英语的自信,也让孩子对说英语产生抵触情绪。孩子因为害怕说错也越来越难“开口说”。因此,我们应该在尊重孩子的基础上,引导孩子,鼓励孩子开口说。
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