中国有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的名言,学英语也是一样的道理。学好英语,大量背诵文章是公认的最有效的学习方法之一。但是只要一提到英语文章背诵,不少孩子就愁眉苦脸。其实,英文背诵当然要讲究科学的方法。今天小编推荐一款英语课文背诵的最强武器——思维导图。
用思维导图背课文能够全面启用孩子左右脑的功能,使孩子们能够从总体上把握文章结构,通过提取关键词使之形象化。那么如何利用思维导图背诵英语课文?
准备好A4纸,彩笔,涂色笔,调整好心情,就可以开始啦
确定中心形象
通读课文,正确理解每一个单词、每个词组和每个句子,理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系,然后确立文章的中心形象。
小贴士:在画思维导图时,中心形象是要画在纸的最中央的,而且要与文章中心思想相关连。
划分层次
根据文章大意分层。一般来说,有几个分层,在中心形像周围就画几个大的分支。
思维导图体现的层次感很分明,最靠近中间的线最粗,越往外延伸的线会越细,字体也是靠近中心的最大,越往后面越小。必要的时候,可以用数字序号来表明层次关系的先后顺序。
确定关键词和符号
找出关键词并尽量用图像或符号代替文字。关键词可以选单个单词或者词组,并且尽量转化成符号、小图标等。比如B代表男孩,G代表女孩。关键词写在线条的上方,线条的长度等于词语的长度。
画思维导图
画出思维导图并涂色。不同的分支可以用不同的颜色。每条分支用不同颜色可以让不同主题的相关信息一目了然。
背诵
看着思维导图复述课文,然后背诵整篇课文。背诵过程中,要通过联想在脑海里成像,就是把思维导图像拍照片一样拍到脑子里,把思维导图当做回忆的线索。背诵时尽量一字不错一字不落,忠于原文。
思维导图会让看似枯燥的课文背诵变有趣而高效。坚持不懈地背下去,会发现思维导图画得越来越好,背诵英语课文也越来越轻松。
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