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干货分享|利用母语学好英语6大诀窍

在中国这样的大国，学习英语缺少英语语言环境，而且母语与英语差异性较大，如何利用汉语拼音减少母语干扰英语学习，并且充分利用母语学好英语，是个棘手的问题。今天，小编就为大家分享干货:如何利用母语学好英语。




1. 模仿录音，检测对比

充分利用少年儿童模仿力强的优势，让他们聆听模仿录音，并通过老师指导、同伴纠音，特别是网络教学语音识别系统检测，提高语音水平。

2. 知识技能，融合学习

结合听、说、读等训练语音、语调， 并结合词汇学习，掌握拼读规则，培养“见其形知其音，听其音知其形”的能力。

3. 学习规则，提升音质

学习音标和拼读规则，迅速提高独立学习英语词汇能力；学习和掌握朗读技巧提高听音、辨音和切分声音，解决歧义的问题。另外，利用语音口形图针对不同地区学生发音的困难与问题，提出纠音的方法。

4. 敢于交流，辨别口音

敢于与操英语的本族人士交流，并利用音频和视频资源识别英式、美式英语，以及澳洲、加拿大、新西兰等不同的英语。



5. 背诵诗歌，吟颂歌唱

教材，特别是网络资源中大量的诗歌，包含了丰富的语音信息，如连读、同化、不完全爆破、节奏的抑扬顿挫等， 学生可选择自己喜爱的诗与歌曲吟唱， 这对提高语音可起到事半功倍的效果。

6. 表演戏剧，独白对话

青少年喜欢表演，从课本剧到经典剧，，学生首先要理解和背熟台词，语音语调要求纯熟，语言表达充满感情，加上表情、动作，不仅让学生体验到运用外语的成就感和乐趣，而且会大大促进其语音水平的提升。



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