幼儿由于年龄尚小,注意力时间较短。这个时候我们家长可以在在互动交往中,让宝宝的注意力走向稳定。那么在少儿英语学习的过程中,我们老师还有什么办法能够提升孩子的注意力,让孩子更轻松快乐的进行英语学习。
方式一:音乐
现代科学研究证实,音乐能够刺激大脑皮质的活动,调节大脑功能,促进大脑和感觉器官的发育,提高儿童的思维能力和想象能力,增强和恢复记忆力,促进智力的发展和提高。在少儿英语学习的过程中,可以一起唱歌,还可以搭配动作,活跃整个少儿英语课堂上的气氛。在这种活泼欢快的气氛下,能够迅速抓住学生的注意力。另外这种说唱形式,有还有助于培养孩子的语感和语速。
方式二:图片
结合少儿英语教材,我们可以制作一些精美的图片,不管是在知识的复习还是新的学习都是非常有效的。图片选择方式灵活,展示方式也多样。精彩的图片能使我们的英语课堂事半功倍,引起孩子兴趣!
另外,我们的英语老师,还要让图片能够引起孩子的思考,让孩子能够快速的进入课堂状态,通过机智的问答互动,让精心挑选出的图片发挥出最佳效果。
方式三:提问
提问是课堂最频繁发生的互动活动有木有!几乎没有什么是提问不能做到的。通过提问,能轻松帮助学生复习之前学习的内容,能激活学生大脑中与新课文相关的内容,还可以随时检验学生是否理解了新课。
方式四:回顾
俗话说“温故而知新”,为了防止学生好不容易学到的语言知识在新的内容的冲击下被遗忘到九霄云外,就需要适当帮助他们回顾旧知。回顾帮助学生巩固旧知,并有助于树立信心,尽快进入状态。回顾的方式可以多种多样,小组比赛,游戏回顾。
方式五:故事
故事,是经验丰富深受欢迎的外教特别喜欢的一种导入方式。在课堂中,可以通过给学生读故事的方法,来迅速抓住学生注意力。让学生听地道优美的英文故事,直观感受英语的魅力,而不是被动地学英语。潜移默化不需要说了吧。
浏览次数:2290次